Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: Primaria 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los estudiantes que vamos a trabajar en un proyecto de escritura colectiva donde ellos podrán expresar sus ideas y colaborar en la creación de diferentes textos. Discutir sobre la importancia de la escritura y el poder de comunicarse a través de las palabras.

Sesión 2:

• Introducción al dictado: Explicar a los estudiantes qué es el dictado y cómo se realiza. Mostrar ejemplos de textos ya escritos y leerlos en voz alta para que los estudiantes los escuchen y los reproduzcan por escrito.

Sesión 3:

• Práctica de dictado en parejas: Formar parejas de estudiantes y asignar un texto corto para que uno de los estudiantes dicte y el otro escriba. Luego, intercambiar roles. Fomentar la colaboración y la comunicación entre los compañeros.

Sesión 4:

• Escritura colectiva de un cuento: Guiar a los estudiantes para que, en grupo, creen un cuento entre todos. El docente actuará como escriba, dictando las ideas de los estudiantes y escribiéndolas en un papel o en la pizarra. Fomentar la participación de todos los estudiantes y la discusión de ideas.

Sesión 5:

• Presentación del cuento: Leer el cuento creado por los estudiantes en voz alta. Invitar a los estudiantes a