Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e inclusión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática adicional a atender de manera interdisciplinar: Alumnos no entienden ni comprenden textos literarios por tener problemas en lectoescritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema de la clase: capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Presentar la problemática adicional de los problemas en lectoescritura y su relación con el tema de la clase.


• Motivar a los alumnos a participar activamente y a explorar sus propias habilidades y destrezas motrices.

Desarrollo:

• Realizar una serie de ejercicios y juegos que pongan en práctica diferentes capacidades motrices, como la coordinación, equilibrio, fuerza, resistencia, entre otras.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos durante la realización de los ejercicios.


• Adaptar los ejercicios según las necesidades y capacidades de cada alumno, promoviendo la inclusión y el respeto hacia las diferencias.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices exploradas durante la clase.


• Relacionar la importancia de desarrollar estas habilidades con una vida saludable y activa.


• Plantear preguntas relacionadas con la problemática adicional de los problemas en lectoescritura y su relación con las habilidades motrices exploradas.

Sesión 2:
Inicio:

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