Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Primaria 5º
Objetivo (PDA): Analiza los intereses individuales y aquellos que comparte, para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre qué es un proyecto de vida y su importancia.


• Realización de una actividad grupal para identificar los intereses individuales de los alumnos (por ejemplo, una lluvia de ideas o una encuesta).


• Reflexión sobre la importancia de reconocer los intereses personales y cómo pueden influir en la toma de decisiones.

Sesión 2: Identificación de intereses compartidos (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Actividad grupal para identificar los intereses que los alumnos comparten entre sí.


• Discusión sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo los intereses compartidos pueden fomentar la colaboración y el apoyo mutuo.


• Reflexión individual sobre situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.

Sesión 3: Elaboración del proyecto de vida (45 minutos)

• Repaso de las sesiones anteriores y el objetivo de la clase.


• Explicación sobre cómo elaborar un proyecto de vida, incluyendo la identificación de metas y acciones específicas.


• Actividad individual para que los alumnos comiencen a elaborar su propio proyecto de vida, tomando en cuenta sus intereses individuales y aquellos que comparten.


• Reflexión grup