Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.
Alejandro Gutierrez- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.
Objetivo (PDA): Los alumnos contarán historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difundirán mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática a atender: La drogadicción en las escuelas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de evaluación de la presentación de historias y uso de medios de comunicación; 2) Cuestionario de autoevaluación sobre aprendizajes y habilidades desarrolladas durante el proyecto.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Introducción sobre la importancia de promover una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en ello.
- Presentación del proyecto comunitario y su objetivo principal.
- Planteamiento de la problemática de la drogadicción en las escuelas y su relación con la vida saludable.
Desarrollo (30 minutos):
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación y selección de ejemplos de vida saludable en medios de comunicación masiva en inglés.
- Discusión y análisis de los ejemplos seleccionados.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los ejemplos encontrados.
- Reflexión sobre la influencia de los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable.
- Tarea: Cada grupo elegirá un ejemplo de vida saludable y comenzará a diseñar una historia relacionada con él.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del objetivo del proyecto y la importancia de sensibilizar a la comunidad.
- Presentación de los instrum