Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Aula - 3º de Secundaria

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Explicar y representar intercambios de materia y energía - endotérmicas y exotérmicas - de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos carecen de la expresión y apreciación de la cultura para la convivencia social. Comprensión lectora limitada.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las reacciones químicas que los alumnos conocen o han observado.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo se pueden explicar los intercambios de materia y energía en las reacciones químicas?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diversos materiales y sustancias químicas.


• Pedir a los grupos que realicen diferentes experimentos de reacciones químicas y observen las manifestaciones, propiedades y cambios energéticos que se producen.


• Promover la discusión y el análisis de los resultados obtenidos, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión sobre los procesos observados.

Cierre:

• Resumir los principales conceptos aprendidos durante la sesión.


• Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos piensen en el significado de las reaccio