Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º - Artes

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Que los alumnos organicen una tertulia artística sobre la riqueza pluricultural de México y el mundo.

Tiempo: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos.


• Actividad: Realizar un ejercicio de improvisación corporal en el que los alumnos exploren y experimenten con el uso intencional del cuerpo, el espacio y el tiempo en el arte.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de interculturalidad crítica y su relación con las manifestaciones artísticas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la riqueza pluricultural de México y el mundo.


• Organización de equipos de trabajo para investigar y recopilar información sobre diferentes manifestaciones artísticas de distintas culturas.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y apreciar las manifestaciones artísticas de diferentes culturas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Actividad: Realización de una actividad artística en la que los alumnos pongan en práctica los elementos aprendidos: uso intencional del cuerpo, del espacio y d