Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Susan Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


Objetivo (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Cuidado del agua.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Sistema Solar y Universo.

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación: Explicación de que los alumnos serán los protagonistas de su propio aprendizaje, investigando y descubriendo por sí mismos.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como libros, revistas, y acceso a internet para que investiguen sobre la forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunas galaxias y estrellas del Universo.

  • Registro de información: Cada grupo debe registrar la información que encuentren en un formato proporcionado.


Sesión 2:



  • Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá la información que encontraron y realizarán una exposición breve sobre las características de las galaxias y estrellas que investigaron.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad científica relacionada con el tema, como la observación del cielo nocturno con telescopios o la creación de una maqueta del Sistema Solar.


Sesión 3:



  • Introducción al problema interdisciplinar: Cuidado del agua.