Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo (PDA): Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les motivará a través de una pregunta inicial, como "¿Alguna vez te has preguntado cómo convertir una fracción a un decimal?".


• Activación de conocimientos previos: Se realizará una breve lluvia de ideas para recordar qué saben sobre las fracciones y los decimales. Los alumnos podrán compartir sus conocimientos y experiencias.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de conceptos: Se introducirá el concepto de fracción decimal y se explicará cómo se pueden convertir las fracciones a decimales utilizando diferentes estrategias (dividir el numerador entre el denominador, usar la notación decimal, etc.).


• Actividades prácticas: Los alumnos realizarán ejercicios en los que deberán convertir fracciones a decimales y viceversa. Se les proporcionarán diferentes ejemplos y se les guiará para que utilicen diferentes estrategias en cada caso.


• Trabajo en grupos: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para resolver problemas y situaciones donde se utilizan fracciones y decimales en la vida cotidiana. Se les pedirá que compartan ejemplos de situaciones en las que se utilizan fracciones y decimales, como en recetas de cocina, medidas de longitud, porcentajes, entre otros.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión y conc