Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Comportamiento de la luz
Leidy Laura Núñez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Comportamiento de la luz
Grado: Secundaria 2º
PDA: Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Objetivo interdisciplinario: Desarrollar habilidades matemáticas relacionadas con el tema
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Tema: Introducción al tema - Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Fase de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen los alumnos que sucede cuando se juntan la electricidad y el magnetismo.
Fase de desarrollo: Presentar una breve explicación sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo, resaltando la relación con el comportamiento de la luz. Mostrar ejemplos visuales y experimentos sencillos.
Fase de cierre: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar directamente la relación entre la electricidad y el magnetismo, utilizando materiales como imanes, cables conductores y pilas.
Sesión 2:
Tema: Comportamiento de la luz - Ondas electromagnéticas
Fase de inicio: Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y solicitar a los alumnos que compartan sus observaciones y conclusiones sobre la relación entre la electricidad y el magnetismo.
Fase de desarrollo: Introducir el concepto de ondas electromagnéticas y explicar cómo se relacionan con el comportamiento de la luz. Realizar experimentos sencillos para demostrar