Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Nayeli Cabrera
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar a atender: Juego


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva, su importancia en la vida de los adolescentes.

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos, divididos en grupos, investigarán y recopilarán información sobre diferentes culturas y cómo influyen en el concepto de sexualidad, género y reproducción.

  • Exposición de los grupos: Cada grupo presentará sus hallazgos y reflexionarán sobre las diferencias y similitudes encontradas.

  • Discusión en plenaria: Se abrirá una discusión sobre las diferentes perspectivas culturales y cómo influyen en la sexualidad de los adolescentes.


Cierre:



  • Reflexión en grupos: Los alumnos reflexionarán en grupos sobre la importancia del respeto a las diferentes culturas en relación a la sexualidad y reproducción.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus reflexiones y conclusiones.

  • Tarea: Investigar sobre las consecuencias de la falta de informaci