La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Bajo nivel de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la Tabla periódica y sus criterios de clasificación.


• Indicar el objetivo de la clase y su relación con la comprensión lectora.


• Realizar una pregunta generadora, por ejemplo: "¿Cómo se pueden representar los electrones de valencia de los elementos químicos?"

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo una copia de la Tabla periódica y materiales para hacer diagramas de Lewis.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre los electrones de valencia de diferentes elementos químicos y los representen en diagramas de Lewis.


• Fomentar la discusión y el intercambio de información entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de cada grupo.


• Resumir los conceptos principales sobre los electrones de valencia y su relación con la Tabla periódica.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, por ejemplo, investigar sobre las propiedades de los elementos químicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear una situación problemática relacionada con la comprensión