Procesos técnicos en el desarrollo comunitario

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en el desarrollo comunitario

Tema: Procesos técnicos
Nivel educativo: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Los procesos técnicos en el desarrollo comunitario

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes procesos técnicos que los alumnos conocen.


• Presentar el problema: Los procesos técnicos en el desarrollo comunitario.


• Explicar el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo comunitario.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre los sistemas técnicos artesanales presentes en la comunidad.


• Identificar las características, procesos y vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza de dichos sistemas técnicos.


• Elaborar un informe sobre los hallazgos de la investigación.

Cierre:

• Presentar los informes de los grupos ante el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de los sistemas técnicos artesanales en el desarrollo comunitario.


• Plantear preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una recapitulación de la sesión anterior.


• Presentar el problema: Los procesos técnicos en el desarrollo comunitario.


• Explicar el concepto de sistemas técnicos industriales y su relación con la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre los sist