Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Lorena Ayuso
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el costo ambiental que implica el uso de combustibles y energía eléctrica para tomar decisiones de consumo responsable en casa, escuela y comunidad, y disminuir el impacto en el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales


Objetivo: Analizar el costo ambiental que implica el uso de combustibles y energía eléctrica para tomar decisiones de consumo responsable en casa, escuela y comunidad, y disminuir el impacto en el medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)



  • Presentación del tema: "Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales".

  • Planteamiento del problema: "Comprender el uso adecuado de la energía eléctrica para el cuidado del medio ambiente".

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la vida diaria.


Sesión 2: Indagación y recopilación de información (15 minutos)



  • Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles y sus impactos en el medio ambiente. Utilizarán diversas fuentes de información como libros, internet, videos, etc.


Sesión 3: Análisis de la información y reflexión (10 minutos)



  • Los grupos compartirán sus hallazgos y se realizará una puesta en común. Se abrirá un espacio para la reflexión sobre los impactos ambientales del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.


Sesión 4: Efectos en la vida diaria y propuestas de consumo responsable (15 minutos)



  • Actividad de estudio de casos: Los alumnos analizarán diferentes situaciones cotidianas en las que se consume agua, ener