Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Que los alumnos se expresen oral y por escrito con números de más de 5 cifras ascendente y descendente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos sobre la sucesión numérica.


• Explicar los conceptos básicos de la sucesión numérica y su importancia en las matemáticas.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón para que los alumnos practiquen la sucesión numérica hasta cinco cifras.

Sesión 2: Exploración

• Plantear una situación problemática en la que los alumnos deben ordenar una serie de números de más de cinco cifras de manera ascendente y descendente.


• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes números para que los ordenen y lo expresen oralmente.


• Fomentar la colaboración entre los grupos y la discusión sobre los diferentes métodos utilizados para ordenar los números.

Sesión 3: Investigación y análisis

• Proporcionar a los alumnos diferentes textos, como cuentos o noticias, que contengan números de más de cinco cifras.


• Pedirles que identifiquen y subrayen los números que encuentren en el texto.


• Realizar una discusión en grupo sobre el uso de números de más de cinco cifras en diferentes contextos y situaciones.

Sesión 4: Aplicación y práctica