Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
ana piña
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué en una nota informativa o reporte de noticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo (PDA): Identificar qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué en una nota informativa o reporte de noticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Proyecto: Reparaciones aquí y allá - Actividades para encontrar problemas de la escuela y solucionarlos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto comunitario "Reparaciones aquí y allá" y explicación de su importancia.
- Discusión en grupo sobre los problemas que afectan a la escuela y a la comunidad.
- Elaboración de una lista de posibles problemas a abordar.
- Elección de un problema para investigar y solucionar.
Sesión 2:
- Introducción a la estructura de una nota informativa.
- Lectura y análisis de notas informativas sobre problemas similares en otras escuelas o comunidades.
- Identificación de los elementos clave en las notas informativas: qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué.
- Elaboración de un esquema para la nota informativa del problema seleccionado.
Sesión 3:
- Investigación sobre el problema seleccionado: recopilación de información, entrevistas, encuestas, etc.
- Organización de la información recopilada y asignación de roles para la reelaboración de la nota informativa.
- Diseño y elaboración de un borrador de la nota informativa.
Sesión 4:
- Revisión y edición del borrador de la nota informativa en grupos pequeños.
- Retroalimentación entre los grupos para mejorar la calidad de la nota informativa.
- Edición final de la nota informativa y preparación para la difusión.