Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Mahelet Guadalupe Curiel
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés


PDA: Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivos interdisciplinarios:



  1. Mejorar la expresión verbal de los alumnos en inglés.

  2. Fomentar la integración de equipos de trabajo efectivos.

  3. Promover el uso de métodos de investigación en el proceso de aprendizaje.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan una manifestación artística o cultural que les interese.

  • Introducir el concepto de manifestaciones artísticas y culturales del inglés y su importancia en la interculturalidad.


Desarrollo:



  • Presentar ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como el teatro, la música, la danza, etc.

  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una manifestación artística para investigar.

  • Explicar que el objetivo final será difundir esa manifestación en inglés mediante diversos elementos y recursos artísticos.


Cierre:



  • Pedir a cada equipo que elija un líder y establezca un plan de trabajo para la próxima sesión.

  • Solicitar a los alumnos que realicen una investigación sobre la manifestación asignada.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisar brevemente la investigación realizada por cada equipo y resolver dudas.

  • Promover la discusión de los resultados obtenidos y las ideas para difundir la manifestación artística en inglés.


Desarrollo:



  • Enseñar vocabulario específico relacionado con la manifestación artística asignada a cada equipo.

  • Proporcionar recursos y elementos