Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Contaminación en la escuela

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Breve discusión sobre la importancia de una vida saludable y los impactos de la contaminación en la escuela


• Presentación de los medios comunitarios o masivos de comunicación a utilizar en el proyecto


• Asignación de grupos de trabajo, teniendo en cuenta la diversidad cultural de los estudiantes

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al lenguaje audiovisual y su importancia en la transmisión de mensajes


• Brainstorming en grupos sobre ideas para promover una vida saludable en la escuela


• Selección de una idea por grupo y elaboración de un guion para el mensaje audiovisual

Sesión 2:

• Presentación de los guiones por parte de cada grupo


• Retroalimentación y sugerencias por parte del resto de los estudiantes


• Ajustes y mejoras en los guiones


• Distribución de roles para la filmación y producción de los mensajes audiovisuales

Sesión 3:

• Taller sobre técnicas básicas de filmación y edición de videos


• Realización de las filmaciones de los mensajes audiovisuales en la escuela, enfocándose en la problemática de la contaminación


• Edición de los videos

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Presentación de los mensajes audiovisuales por parte de cada grupo


• Reflex