Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social".


• Motivación: Mostrar imágenes y videos que muestren la belleza y la diversidad estética en el entorno natural y social.


• Generación de preguntas: Promover una lluvia de ideas en la que los alumnos planteen preguntas sobre las cualidades estéticas que perciben en su entorno.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un entorno natural o social para que investiguen sobre las cualidades estéticas presentes en él.


• Elaboración de presentaciones: Cada grupo deberá elaborar una presentación en la que muestren las cualidades estéticas identificadas en su entorno, utilizando imágenes, videos o ejemplos concretos.


• Exposición y debate: Los grupos presentarán sus investigaciones y se generará un debate sobre las diferentes perspectivas y apreciaciones de las cualidades estéticas en cada entorno.

Fase 3: Cierre

• Reflexión personal: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre las cualidades estéticas que han identificado en su entorno y cómo estas pueden influir en su interpretación y significado.


• Conclusiones y aprendizajes: Se realizará una puesta en común de las reflexiones individuales, destacando las conclusiones y aprendizajes obtenidos durante la actividad.


• Tarea: Se asignará una tarea en la que los alumno