Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo a cumplir.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


• Generar una discusión sobre los posibles contaminantes presentes y su relación con productos y procesos químicos.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una problemática específica relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


• Cada grupo deberá investigar sobre su problemática, identificar los posibles contaminantes presentes y cómo están relacionados con productos y procesos químicos.


• Los estudiantes podrán utilizar fuentes de información diversas, como libros, internet y entrevistas a expertos en el tema.


• Durante esta fase, el profesor actuará como facilitador, brindando orientación y apoyo a los estudiantes en su proceso de investigación.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios, fomentando el pensamiento crítico y la participación activa de todos los estudiantes.


• El profesor resumirá los principales puntos tratados y destacará la importancia de abordar la degradación