Duración 50 minutos

Plan de clase

Planeación de clase para Biología: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo PDA: Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Equidad de género

Sesión 1: Duración 50 minutos

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Salud sexual y reproductiva, importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos y creencias que los alumnos tienen sobre el tema.


• Motivar a los alumnos a preguntarse y cuestionar sus propias creencias y estereotipos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación guiada en la que los alumnos se dividan en grupos y busquen información sobre las principales infecciones de transmisión sexual y los métodos de prevención.


• Cada grupo deberá exponer brevemente sus hallazgos al resto de la clase.


• Promover la reflexión sobre la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los aprendizajes adquiridos durante la sesión.


• Hacer énfasis en la importancia de la igualdad de género y la toma de decisiones informadas en la salud sexual y reproductiva.


• Asignar una tarea de investigación individual para la siguiente sesión sobre las creencias y costumbres que im