Introducción al tema y presentación del proyecto

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto (45 minutos)

• Iniciar la clase con una actividad de lluvia de ideas sobre los tiempos verbales y su uso en narraciones.


• Presentar el tema central: la narración de sucesos del pasado y del presente.


• Explicar el objetivo de la clase: reflexionar sobre los tiempos presente, pretérito y copretérito, para narrar sucesos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen ejemplos de narraciones en tiempos verbales diferentes y los clasifiquen.


• Presentar el proyecto comunitario: los alumnos crearán narraciones utilizando los tiempos verbales estudiados y las compartirán con la comunidad.

Sesión 2: Conjugación de verbos en presente, pretérito y copretérito (45 minutos)

• Revisar los conceptos de presente, pretérito y copretérito, y su uso en las narraciones.


• Practicar la conjugación de verbos en cada uno de estos tiempos verbales.


• Realizar ejercicios de gramática en los que los alumnos conjuguen verbos en presente, pretérito y copretérito.


• Resolver dudas y reforzar los conceptos aprendidos con ejemplos adicionales.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deben crear una narración corta utilizando los tiempos verbales estudiados.

Sesión 3: Creación de narraciones utilizando los tiempos verbales (45 minutos)

• Revisar las narraciones creadas por los alumnos en la tarea asignada.


• Hacer una lluvia de ideas sobre los temas de las narraciones y los tiempos verbales utilizados en cada caso.


• Realizar una actividad de corrección grupal de las narraciones, destacando el uso adecuado de los tiempos verbales.


• Organizar a los alumnos en grupos para que compartan sus narraciones y las co