Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo:
Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología:
Proyecto comunitario

Problemática a atender:
¿Cómo crear textos narrativos?

Enfoque:
Inclusión y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las distintas formas de creación literaria.


• Motivar a los alumnos para que compartan sus experiencias y conocimientos sobre textos narrativos.

Desarrollo:

• Explicar los recursos literarios más comunes utilizados en la creación de textos narrativos.


• Proporcionar ejemplos de textos narrativos tradicionales y contemporáneos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos creen un texto narrativo utilizando algunos de los recursos literarios aprendidos.


• Fomentar la participación y colaboración entre los alumnos para compartir sus textos y brindarse retroalimentación.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los recursos literarios en la creación de textos narrativos.


• Resumir los aprendizajes de la sesión y reforzar el objetivo de la clase.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de textos narrativos contemporáneos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos y recursos literarios vistos en la sesión anterior.


• Realizar una breve discusión sobre los ejemplos de textos narrativos contemporáneos que los alumnos investigaron.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de interdisciplinari