Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la sesión


• Recordatorio del objetivo de la clase anterior


• Planteamiento del problema: Bajo control de patrones básicos de movimiento y problemas para relacionarse con sus compañeros.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en el desarrollo personal y social.


• Presentación de las actividades a realizar en la sesión.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Exploración de capacidades motrices

  
  
  
  
  • Los alumnos realizarán una serie de ejercicios que les permitan explorar y desarrollar diferentes capacidades motrices, como la fuerza, la resistencia, la flexibilidad y la coordinación.
  
  
  • Se les proporcionará materiales y recursos necesarios para llevar a cabo los ejercicios.
  
  
  • Se les animará a probar diferentes movimientos y a experimentar con su propio cuerpo.
  
  
  
  



• Actividad 2: Desarrollo de habilidades y destrezas motrices

  
  
  
  
  • A través de juegos y actividades deportivas, los alumnos trabajarán en el desarrollo de habilidades y destrezas motrices, como el equilibrio, la precisión, la agilidad y la velocidad.
  
  
  • Se les pedirá que practiquen los movimientos básicos de diferentes deportes y que los apliquen en situaciones de juego.
  
  
  • Se fomentará el trabajo en equipo y la colaboración entre los compañeros.
  
  
  
  

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión final sobre lo apr