La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo PDA: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el espacio geográfico es el resultado de la interacción entre sus componentes: natural, social, económico, político y cultural.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra. Explicar la importancia de este tema y su relación con el espacio geográfico.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen los diferentes cuerpos de agua que conocen (ríos, lagos, océanos, etc.).


• Planteamiento del problema: Presentar el problema al grupo: ¿Cuál es la distribución de las aguas continentales en México y el mundo? ¿Cuáles son sus características principales? ¿Cómo influyen en el espacio geográfico?


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes cuerpos de agua mencionados en el problema planteado.


• Investigación: Los equipos realizan la investigación utilizando diversas fuentes de información (libros, internet, etc.) para recopilar datos sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.

Sesión 2:

• Socialización de la información: Cada equipo presenta los resultados de su investigación ante el