Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Nivel educativo: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Saludo y conversación inicial sobre las situaciones y necesidades que enfrentamos en nuestros hogares y comunidades.


• Actividad: Observación de imágenes que representen diferentes situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Indagación: Realización de preguntas para promover la reflexión y el pensamiento crítico acerca de cómo se resuelven estas situaciones y necesidades.


• Cierre: Compartir las respuestas obtenidas y destacar la importancia de los saberes familiares y comunitarios para resolver problemas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción: Repaso de la sesión anterior y revisión de las respuestas obtenidas.


• Actividad: Juego de roles en el que los alumnos representarán diferentes situaciones y necesidades de la vida cotidiana.


• Indagación: Reflexión sobre las soluciones dadas en el juego de roles, comparación con las respuestas previas y búsqueda de nuevos saberes familiares y comunitarios.


• Cierre: Retroalimentación sobre las respuestas obtenidas y cómo se relacionan con el objetivo de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción: Repaso de las sesiones anteriores y revisión de las respuestas obtenidas.


• Actividad: Elaboración de un collage o dibujo que represente situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Indagación: Di