Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Violencia Social

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Generación de preguntas iniciales sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


• Sensibilización sobre la problemática de la violencia social, destacando la importancia de la comunicación adecuada para su prevención.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos básicos sobre comunicación técnica y representación gráfica.


• Ejemplos de lenguaje técnico en diferentes contextos: tecnología, ciencias, ingeniería, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y deberán elegir un tema relacionado con la violencia social para representarlo gráficamente y explicar su propuesta.

Cierre:

• Presentación de los trabajos realizados por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación de ideas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación.


• Presentación de la problemática de la violencia social desde diferentes perspectivas (género, edad, etnia, etc.).


• Sensibilización sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género en la prevención de la violencia social.

D