Obtención y representación de información: Histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Plan de clase

Tema: Obtención y representación de información: Histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Calentamiento global
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentar el tema del calentamiento global y su impacto en el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles consecuencias del calentamiento global.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar datos e información relacionada con el calentamiento global.


• Cada grupo deberá recolectar datos e información de diferentes fuentes como noticias, revistas, internet, libros, etc.


• Los grupos deberán organizar y categorizar la información recolectada.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presentará los datos y la información que recolectaron.


• Fomentar la discusión y el análisis crítico de la información presentada.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recordar los datos e información presentados en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de histograma y su importancia en la representación de datos.

Fase de Desarrollo:

• Explicar a los alumnos cómo construir un histograma utilizando los datos recolectados sobre el calentamiento global.


• Realizar ejercicios prácticos de construcción de histogramas en el pizarrón o utilizando material concreto.

Fase de Cierre:

• Los alumnos deberán construir un histograma utilizando los datos recolectados por su grupo en la sesión anterior.


• Fomentar la discusión sobre los resultados obtenidos y cómo se pueden interpreta