Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Kerckoff Gallegos Gerardo
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema nervioso y endocrino
Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino.

  • Presentar el problema interdisciplinario relacionado con el tema: "1234".


Fase de desarrollo:



  • Explicar la estructura y función del sistema nervioso central y periférico.

  • Mostrar ejemplos de cómo el sistema nervioso coordina las diferentes funciones del cuerpo humano.

  • Introducir el sistema endocrino, explicar qué son las hormonas y cómo se relacionan con el sistema nervioso en la coordinación de las funciones corporales.

  • Realizar actividades prácticas, como la construcción de un modelo del sistema nervioso y endocrino.


Fase de cierre:



  • Realizar una recapitulación de los conceptos clave aprendidos durante la clase.

  • Responder preguntas de los alumnos y aclarar dudas.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Funcionamiento del sistema nervioso
Objetivo PDA: Explicar cómo el sistema nervioso coordina las funciones del cuerpo humano.


Fase de inicio:



  • Revisar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentar el problema interdisciplinario relacionado con el tema: "1234".


Fase de desarrollo:



  • Explicar la estructura y función de las neuronas y su papel en la transmisión de impulsos nerviosos.

  • Mostrar ejemplos de cómo el sistema nervioso coordina diferentes funcio