Estilos de vida activos y saludables
Jose Rolando May
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Estilos de vida activos y saludables
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Problemática a atender: Los alumnos no tienen una buena alimentación
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de la problemática planteada.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que significa tener un estilo de vida activo y saludable.
- Discusión sobre la importancia de la alimentación en un estilo de vida saludable.
Fase de desarrollo:
- Presentación de una serie de ejemplos de actividades físicas y deportes que promueven la actividad física.
- División de los alumnos en grupos y asignación de un deporte o actividad física para investigar y presentar en la siguiente sesión.
- Explicación sobre la importancia de la alimentación adecuada para el rendimiento físico y el bienestar general.
Fase de cierre:
- Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá llevar una lista de alimentos saludables que podrían incluir en su dieta diaria.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación de los grupos de alumnos que investigaron sobre diferentes deportes y actividades físicas.
- Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
Fase de desarrollo:
- Discusión sobre la importancia de la variedad de acti