Introducción al tema y diagnóstico de conocimientos previos
nayeli gaytan
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de bajo rendimiento escolar y comunidad con mucha basura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos sobre materiales y sus propiedades.
- Presentación oral sobre la importancia de la selección adecuada de materiales en diferentes ámbitos.
Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de conocimientos previos
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.
- Presentación de la problemática de bajo rendimiento escolar y comunidad con mucha basura para contextualizar la importancia del tema.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de materia y sus propiedades.
- Actividad: Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre los materiales y sus propiedades.
- Discusión grupal de las respuestas obtenidas y aclaración de dudas.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia del conocimiento de las propiedades y características de los materiales.
- Asignación de tarea: Investigar sobre diferentes materiales utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
Sesión 2: Investigación sobre materiales de construcción
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación del objetivo de la sesión.
Desarrollo:
- Activ