Relatos en inglés para expresar sucesos significativos

Plan de clase

Planeación de clase: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo PDA: Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Repaso del Pasado Simple

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la tarea asignada la sesión anterior.


• Presentación del tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos.


• Motivación: Mostrar imágenes de sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales y pedir a los alumnos que las describan en inglés.

Desarrollo:

• Explicación del Pasado Simple: Uso y estructura gramatical.


• Ejercicios de práctica del Pasado Simple.


• Actividad en parejas: Los alumnos deben entrevistar a sus compañeros sobre un suceso significativo en sus vidas y tomar notas para compartirlo en la siguiente sesión.

Cierre:

• Recopilación de las notas tomadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de expresar sucesos significativos en inglés.


• Asignación de tarea: Elaborar un borrador del texto oral y escrito sobre el suceso significativo escogido.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Puesta en común de los sucesos significativos que los alumnos recopilaron.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de textos orales y escritos sobre sucesos significativos.


• Explicación de recursos visuales y auditivos para compleme