Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Eliel Saldaña
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Integración interdisciplinar: Estilo de vida saludable


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Programación de sesiones:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana y su relación con el estilo de vida saludable.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su función en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Análisis de casos prácticos de cambios técnicos y su impacto en la vida cotidiana.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión individual sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del problema interdisciplinar "Estilo de vida saludable" y su relación con el tema de la clase.


Desarrollo:



  • Análisis de las diferentes formas de delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos para promover un estilo de vida saludable.

  • Diseño de propuestas de mejora en el uso de herramientas tecnológicas