Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de operaciones que conocen y qué propiedades creen que cumplen.

Fase de desarrollo:

• Explicación de las propiedades de las operaciones: conmutativa, asociativa y distributiva.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una tarjeta con una operación escrita. Los grupos deberán investigar y discutir si la operación cumple con las propiedades mencionadas.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generará una discusión en clase.

Fase de cierre:

• Reflexión guiada: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno un resumen de lo aprendido en la clase y cómo creen que estas propiedades pueden ser útiles en la resolución de problemas matemáticos.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán buscar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar las propiedades de las operaciones.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán ejemplos de situaciones cotidianas en las que se pueden aplicar las propiedades de las operaciones.

Fase de desarrollo:

• Actividad de indagación: Dar a los alumnos una serie de operaciones y pedirles que las resuelvan utilizando las propiedades de las operaciones.


• Trabajo en equipos: Los alumnos se agruparán para resolver las operaciones y discutir sus respuestas.


• Plenaria: Los grupos presentarán sus soluciones y se generará una discusión en clase.

Fase