Introducción al tema y selección de textos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de textos
Objetivo: Los alumnos seleccionarán diversos textos para leer en voz alta.

Actividades:

1. Presentar el tema de la lectura compartida en voz alta y explicar la importancia de leer para otros y para sí mismo.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes tipos de textos que pueden leer en voz alta (cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera).


3. Pedir a los alumnos que seleccionen un texto de su elección para leer en voz alta y compartirlo con sus compañeros en la siguiente sesión.

Sesión 2: Lectura compartida en voz alta
Objetivo: Los alumnos practicarán la lectura en voz alta de diversos textos seleccionados por ellos mismos.

Actividades:

1. Pedir a los alumnos que compartan con sus compañeros el texto que seleccionaron y que lo lean en voz alta.


2. Fomentar la participación activa de todos los alumnos, animándolos a escuchar atentamente las lecturas de sus compañeros.


3. Después de cada lectura, fomentar la reflexión y el intercambio de ideas sobre el contenido del texto, animando a los alumnos a expresar sus opiniones y a hacer preguntas.

Sesión 3: Comprensión lectora
Objetivo: Los alumnos practicarán estrategias de comprensión lectora para comprender mejor lo que leen en voz alta.

Actividades:

1. Introducir y explicar algunas estrategias de comprensión lectora, como hacer inferencias, identificar ideas principales, subrayar información relevante, entre otros.


2. Pedir a los alumnos que seleccionen otro texto para leer en voz alta y que apliquen las estrategias de comprensión lectora aprendidas durante la lectura.


3. Realizar una puesta en comú