Procesos técnicos en Tecnología - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en Tecnología - Aprendizaje servicio

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema basado en necesidades: Desarrollar un proyecto para mejorar la accesibilidad de personas con discapacidad en el entorno escolar.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema basado en necesidades: la falta de accesibilidad para personas con discapacidad en el entorno escolar.


• Reflexión sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de oportunidades.


• Planteamiento del objetivo y la importancia de comprender los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Análisis de ejemplos concretos de sistemas técnicos en relación con el problema planteado.


• Debate y reflexión sobre el vínculo entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre:

• Resumen de los conceptos clave abordados en la sesión.


• Planteamiento de tareas para la próxima sesión: investigación sobre proyectos de accesibilidad en otros entornos y propuestas para el entorno escolar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.


• Presentación de los proyectos de accesibilidad investigados por los estudiantes.


• Análisis y discusión de las propuestas en relación con el entorno esc