La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3° de Secundaria
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Atender al problema 123

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Actividad motivadora: Presentar a los alumnos la siguiente situación problemática relacionada con el problema 123: ¿Cómo podemos relacionar los elementos químicos de la Tabla periódica con sus propiedades y su posición en la tabla?


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre la Tabla periódica y sus propiedades.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar brevemente la historia y la importancia de la Tabla periódica en la química.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos observen y analicen los patrones de la tabla periódica utilizando modelos visuales.


• Introducir el concepto de electrones de valencia y su relación con los grupos en la Tabla periódica.


• Realizar ejercicios prácticos de representación de electrones de valencia en átomos de diferentes elementos utilizando diagramas de Lewis.

Sesión 2:

• Revisar y discutir los diagramas de Lewis realizados por los alumnos en la sesión anterior.


• Introducir los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar ejercicios prácticos d