La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos presentan poco interés y colaboración en la comprensión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La importancia de la comunidad en el aprendizaje y el bienestar común.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las cosas positivas que se pueden aprender de la comunidad.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Actividad práctica: Formar grupos y asignar a cada grupo una acción de servicio a la comunidad (limpieza de un parque, recolección de alimentos, etc.).

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad práctica realizada en la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus experiencias y aprendizajes al realizar la acción de servicio a la comunidad.


• Debate: ¿Por qué es importante la participación y colaboración de todos en la comunidad?


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un mural o cartel para promover la participación y colaboración en la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de casos de éxito de personas o proyectos que hayan beneficiado a la comunidad.


• Análisis de los casos de éxito: Los alumnos identificarán las ideas, conocimientos y prácticas culturales que fueron relevantes para alcanzar esos resultados.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación sobre una idea, conocimiento o práctica cultural de su c