Escritura de nombres en la lengua materna
Marlene de
Ubicación curricular
Contenido Escritura de nombres en la lengua materna.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe su nombre y lo compara con los nombres de sus compañeros, lo usa para para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Escritura de nombres en la lengua materna
Objetivo: Los alumnos podrán escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros, utilizarlo para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia, entre otros.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de poder escribir sus nombres.
- Mostrar ejemplos de cómo escribir un nombre correctamente.
- Proporcionar a cada alumno una ficha con su nombre para que lo copie en forma individual.
- Compartir los nombres escritos y realizar comparaciones entre ellos.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Realizar ejercicios de escritura de los nombres de los compañeros en forma individual.
- Trabajar en parejas para comparar y corregir los nombres escritos.
- Utilizar las pizarras individuales para practicar la escritura de los nombres.
Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Repaso del tema y objetivo de las clases anteriores.
- Realizar juegos de identificación de nombres escritos por los compañeros.
- Organizar un juego de memoria utilizando tarjetas con los nombres escritos.
- Realizar ejercicios de escritura del propio nombre en distintas situaciones (marcar útiles escolares, registrar asistencia, entre otros).
Sesión 4:
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Repaso del tema y objetivo de las clases anteriores.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos escriban su nombre en un cartel para utilizarlo en la señalización del aula.
- Refl