Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º
Materia: Tecnología

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Lectura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre qué herramientas, máquinas e instrumentos utilizan en su vida diaria para satisfacer sus necesidades e intereses.
Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones. Cada grupo deberá recopilar imágenes y describir cómo se utiliza cada uno de ellos.
Cierre: Presentación de los resultados de la investigación en grupos y discusión sobre las funciones y usos de cada herramienta, máquina e instrumento. Reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades e intereses.

Sesión 2:
Inicio: Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior. Realizar una actividad de lectura relacionada con el tema de herramientas, máquinas e instrumentos. Los alumnos deberán leer un texto corto y resumirlo en grupos.
Desarrollo: Discusión en grupos sobre la importancia de la lectura en el aprendizaje sobre herramientas, máquinas e instrumentos. Cada grupo deberá presentar su resumen y comentar so