Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Mario Enrique- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Tema: Introducción a los diferentes tipos de energía
Inicio: Presentación del tema y motivación de los estudiantes mediante una breve historia de la electricidad y su importancia en la sociedad.
Desarrollo: Exposición de los diferentes tipos de energía (hidroeléctrica, solar, eólica, nuclear, química) y sus implicaciones técnicas y tecnológicas. Discusión en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de cada una.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía y su impacto en el medio ambiente.
Sesión 2:
Tema: Energía hidroeléctrica
Inicio: Recopilación de conocimientos previos sobre la energía hidroeléctrica a través de una lluvia de ideas.
Desarrollo: Exposición sobre cómo se obtiene la energía hidroeléctrica y su aplicación en el desarrollo tecnológico. Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes construyan una maqueta de una central hidroeléctrica en equipos.
Cierre: Presentación de las maquetas y discusión sobre las implicaciones sociales y ambientales de la energía hidroeléctrica.
Sesión 3:
Tema: Energía solar y eólica
Inicio: Repaso de lo a