Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Nivel educativo: Secundaria 2º

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Características de la localidad desértica y su ecosistema en el área donde se encuentra ubicado el centro escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Objetivo PDA: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Exposición de imágenes y características de polígonos regulares. Planteamiento del problema interdisciplinario sobre las características de la localidad desértica y su ecosistema.


• Desarrollo: Explicación y demostración de la construcción de un polígono regular. Práctica guiada de construcción de polígonos regulares.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de las figuras planas en la vida cotidiana y en la naturaleza. Puesta en común de las reflexiones y conclusiones.

Sesión 2:

• Inicio: Recordatorio del objetivo de la clase anterior. Presentación de diferentes ejemplos de polígonos regulares en la naturaleza del ecosistema desértico.


• Desarrollo: Exploración guiada de la construcción de polígonos regulares con diferentes longitudes de lados y ángulos internos. Experimentación con diferentes valores para la construcción.


• Cierre: Reflexión sobre la relación entre los polígonos regulares y las características del ecosistema desértico. Puesta en común de las reflexiones y conclusiones.

Sesión 3:

• Inicio: Recapitulación del obje