Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable

Doc
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable


Objetivo PDA: Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar: Presencia de una alimentación inapropiada por el consumo de alimentos poco saludables con riesgo a futuro en la salud personal.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivos de la planeación.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación masiva en inglés que utilizan los alumnos.

  • Discutir sobre la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.


Desarrollo:



  • Introducir vocabulario relacionado con una vida saludable en inglés, como "healthy eating" (alimentación saludable), "exercise" (ejercicio), "wellness" (bienestar), entre otros.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes medios de comunicación masiva en inglés (periódicos, revistas, anuncios publicitarios, blogs, etc.).

  • Pedir a los alumnos que investiguen sobre mensajes en inglés relacionados con una vida saludable en los medios asignados y los compartan con el resto de la clase.


Cierre:



  • Hacer una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Reflexionar sobre la importancia de los mensajes en inglés que promueven una vida saludable en los medios de comunicación masiva.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del vocabulario relacionado con una vida saludable en inglés.

  • Presentar diferentes fuentes en inglés que los alumnos pueden utilizar para investigar sobre un