Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

oscar alberto salazar
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinario: Desarrollo socioemocional y control de emociones a través de la tecnología en la industria del vestido.


Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al finalizar la planeación.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y motivación de los estudiantes.

  • Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

  • Actividad de reflexión sobre la importancia de la energía en la vida cotidiana y en los procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los conceptos fundamentales: tipos de energía, fuentes de energía, transformación y utilización de la energía en los sistemas técnicos.

  • Realización de ejemplos prácticos de transformación de energía en procesos técnicos.

  • Integración de la problemática interdisciplinaria: discusión sobre el impacto de la tecnología en el desarrollo socioemocional y control de emociones en la industria del vestido.


Cierre:



  • Reflexión y síntesis de los conocimientos adquiridos.

  • Asignación de trabajo práctico: investigación sobre casos en los que la tecnología en la industria del vestido haya influido en el desarrollo socioemocional y control de emociones.

  • Acuerdo y compromiso con el servicio comunitario relacion