Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local

oscar alberto salazar
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local


Objetivo (PDA): El alumno propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Diseño gráfico para proyectos de emprendimiento que den oportunidades laborales en la comunidad


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y emprendimientos artesanales o fabriles para solucionar problemas locales.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de emprendimientos exitosos en comunidades cercanas y cómo han impactado positivamente.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de emprender para generar oportunidades laborales en la comunidad.


Desarrollo:



  • Explicación de los elementos del sistema técnico y su relación con los emprendimientos.

  • Trabajo en grupos para investigar problemáticas locales que podrían ser abordadas a través de emprendimientos.

  • Elección de una problemática y discusión sobre posibles soluciones artesanales o fabriles.


Cierre:



  • Presentación de las problemáticas elegidas por cada grupo y sus posibles soluciones.

  • Reflexión sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos propuestos.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables en otras comunidades.


Desarrollo:



  • I