El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Matilde Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque interdisciplinario: Atender al problema del uso de la lengua inglesa para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad investigando en textos en inglés soluciones implementadas.


Enfoque de Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico: Fomentar la reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural y el análisis crítico de las soluciones implementadas en distintas comunidades.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de poder comunicarse en inglés para resolver situaciones de la vida diaria.

  • Planteamiento del problema: Uso de la lengua inglesa para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad investigar en textos en inglés soluciones implementadas.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre problemas comunes en diferentes comunidades y posibles soluciones implementadas.

  • Búsqueda de textos en inglés que aborden dichos problemas y soluciones.

  • Análisis de los textos y selección de la información más relevante.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión sobre las soluciones implementadas en diferentes comunidades y su aplicabilidad en la propia comunidad.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la ses