El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Matilde Rodriguez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema del uso de la lengua inglesa para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad investigando en textos en inglés soluciones implementadas.
Enfoque de Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico: Fomentar la reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural y el análisis crítico de las soluciones implementadas en distintas comunidades.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
- Discusión en grupo sobre la importancia de poder comunicarse en inglés para resolver situaciones de la vida diaria.
- Planteamiento del problema: Uso de la lengua inglesa para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad investigar en textos en inglés soluciones implementadas.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre problemas comunes en diferentes comunidades y posibles soluciones implementadas.
- Búsqueda de textos en inglés que aborden dichos problemas y soluciones.
- Análisis de los textos y selección de la información más relevante.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión sobre las soluciones implementadas en diferentes comunidades y su aplicabilidad en la propia comunidad.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la ses