Falta de identidad hacia la escuela

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Falta de identidad hacia la escuela

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: "Hoy vamos a abordar el problema de falta de identidad hacia la escuela y cómo podemos encontrar soluciones creativas y estratégicas para resolverlo"


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es la identidad y por qué es importante tener una identidad hacia la escuela


• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de desarrollar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se relaciona con el tema de falta de identidad hacia la escuela


• División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de una problemática específica relacionada con el problema general de falta de identidad hacia la escuela. Ejemplos: falta de participación en actividades extracurriculares, falta de sentido de pertenencia, desconexión entre los estudiantes, etc.


• Los grupos deberán analizar la problemática asignada y realizar una investigación sobre las posibles causas y consecuencias, así como investigar alternativas de solución

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo


• Reflexión en grupo sobre las diferentes alternativas de solución propuestas y discusión s