El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Daniel
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de DEFICIENCIA EN COMPRENSIÓN LECTORA.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentación de la importancia del derecho a la salud y la problemática del consumo de drogas.

  • Actividad de diagnóstico: Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de droga y sus efectos en la salud.

  • Presentación del problema: Leer un texto relacionado con el consumo de drogas y su impacto en la salud. Los estudiantes deberán identificar las ideas principales y elaborar preguntas para profundizar en el tema.

  • Formación de grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les asignará una pregunta para investigar en profundidad durante la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de la investigación: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y responderá las preguntas planteadas en la sesión anterior.

  • Análisis de casos reales: Se presentarán casos reales de personas afectadas por el consumo de drogas. Los estudiantes deberán analizar las situaciones y reflexionar sobre las consecuencias en la vida y la salud de estas personas.

  • Reflexión y debate: Los estudiantes discutirán en grupos sobre las medidas que pueden tomarse para prevenir el consumo de drogas y proteger a las personas. Se fomentará el pensamiento crítico y la argumentación basada en evidenci