Circunferencia, círculo y esfera

Ricardo Flores
Ubicación curricular
Contenido Circunferencia, círculo y esfera.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Determina la medida de ángulos inscritos y centrales, así como de arcos de circunferencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas - Circunferencia, círculo y esfera


Tema: Circunferencia, círculo y esfera
Objetivo (PDA): Determinar la medida de ángulos inscritos y centrales, así como de arcos de circunferencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de no conocer las operaciones básicas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una actividad de motivación: Mostrar imágenes de objetos cotidianos que contengan círculos, circunferencias o esferas y preguntar a los estudiantes qué características tienen en común.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que se sabe o se ha escuchado acerca de los conceptos de circunferencia, círculo y esfera.

  • Explicación de la importancia de conocer estos conceptos en la vida cotidiana y en otras asignaturas.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Presentación de ejemplos de ángulos inscritos y centrales en una circunferencia y explicación de sus propiedades.

  • Resolución de ejercicios prácticos en grupos pequeños para determinar la medida de ángulos inscritos y centrales en diferentes circunferencias.


Sesión 2:



  • Repaso de los conceptos de ángulos inscritos y centrales.

  • Presentación de ejemplos de arcos de circunferencia y explicación de su medida.

  • Resolución de ejercicios prácticos en grupos pequeños para determinar la medida de arcos de circunferencia.


Sesión 3:



  • Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes deben medir y construir ángulos inscritos y centrales, así como arcos de circunferencia utilizando instrumentos de geo