Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Lilian Mendoza- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo PDA: Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para conocer el nivel de conocimientos y comprensión de los alumnos sobre el tema de personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz. Este instrumento permitirá identificar las ideas previas de los estudiantes y adaptar la planeación a sus necesidades.
Rúbrica de análisis de acciones: Se utilizará al final de la cuarta sesión para evaluar la capacidad de los alumnos para analizar las acciones realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover una cultura de paz. La rúbrica incluirá criterios de análisis, como la identificación de los valores promovidos, la efectividad de las acciones y la relevancia de los resultados obtenidos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
- Activación de conocimientos previos: Los alumnos completarán un cuestionario sobre sus conocimientos y comprensión del tema.
- Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen personas y organizaciones que promueven una cultura de paz.
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre personas, grupos u