Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Lilian Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo PDA: Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para conocer el nivel de conocimientos y comprensión de los alumnos sobre el tema de personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz. Este instrumento permitirá identificar las ideas previas de los estudiantes y adaptar la planeación a sus necesidades.



  2. Rúbrica de análisis de acciones: Se utilizará al final de la cuarta sesión para evaluar la capacidad de los alumnos para analizar las acciones realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover una cultura de paz. La rúbrica incluirá criterios de análisis, como la identificación de los valores promovidos, la efectividad de las acciones y la relevancia de los resultados obtenidos.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

  • Activación de conocimientos previos: Los alumnos completarán un cuestionario sobre sus conocimientos y comprensión del tema.

  • Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen personas y organizaciones que promueven una cultura de paz.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre personas, grupos u