Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo:
El alumno deberá explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: Manejo adecuado de las herramientas dentro del taller de soldadura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Discutir en grupo las diferentes herramientas y máquinas que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Relacionar el uso de herramientas con la satisfacción de necesidades y la mejora de la calidad de vida.

Sesión 2 (45 minutos)

• Presentación del problema: Manejo adecuado de las herramientas dentro del taller de soldadura.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los posibles riesgos y peligros asociados al mal manejo de las herramientas de soldadura.


• Investigar en grupos sobre las medidas de seguridad necesarias para el uso correcto de las herramientas de soldadura.

Sesión 3 (45 minutos)

• Organizar una visita al taller de soldadura de la institución o a un taller cercano.


• Observar cómo se utilizan las herramientas de soldadura de manera segura y adecuada.


• Realizar preguntas a los profesionales del taller sobre el manejo correcto de las herramientas y las medidas de seguridad necesarias.

Sesión 4 (45 minutos)

• Reflexionar en grupo sobre la importancia del manejo adecuad